1年次、初めて体験したBUNRI BRIDALで、プロのように素早く的確に進行する先輩方の仕事ぶりに感動。自分も先輩方のように仕事ができるようになりたいという思いを強く持ちました。

2年次は、新郎新婦のアテンドを務める介添の仕事を務め、新郎新婦の様子を見ながら他部門と呼吸を合わせる難しさ、式の進行全体に目を配る難しさを経験しました。

3年次にリーダーに抜擢され、悩みながらも、誰よりも努力することで、少しずつチームの信頼を得ることができました。100名近いブライダルチームをまとめる大役でしたが、お互いが助け合えるチームになったのが嬉しかったです。

4年次は、新郎新婦の希望で広島の厳島神社でのブライダルの企画を立て、企業へのプレゼンも行いました。4年間を通して実感したのは一人ではできないこともチームでならできるということ。人の数だけアイデアが集まり可能性が広がるということです。

コロナ禍で自由に旅行に出かけられなくなった時、旅行について深く考え、観光業界を元気にしたい！という想いからバーチャルツアーを企画しました。

普段の授業とは異なった環境で自らバーチャルツアーを実施することで、主体的に学ぶ姿勢、仲間と協働し成し遂げる力、将来を見据える力などを養うことができました。

バーチャルツアー参加者の反応はとてもよく、デジタルとアナログが融合する社会で、バーチャルツアーは新しい観光のカタチだと実感しました。

バーチャルツアーは、リアルな旅行ではできないような体験ができる新しい観光のカタチ。デジタル体験の無限の可能性に気づくことができました。

10歳から続けてきたバスケ。大学の部活は練習も試合も自分たちで決めて活動することがこれまでとは大きな違いでした。

主将としてチームを運営するにあたり、注意する役割やムードメイクの役割などを分担し、バランスの良いチームになるよう心掛けました。

同級生、先輩や後輩、他大学の学生など、バスケを通じて多くの人と交流を深めることができました。また、顧問の加藤先生との関わりなどを通じてコミュニケーション力も身につき、対人スキルが高まりました。

ラクロスは高校から始めました。女子ラクロス部は指定強化部なので、楽しいだけではなく勝ちにこだわり、日々練習に励んでいます。

コロナ禍では、オンラインミーティングや合同筋トレなど工夫を凝らして活動を続けました。部員が減少し試合ができないピンチがありましたが、部員以外の学部の仲間の手助けで乗り切り、3年次で関東リーグ3部に昇格しました。

コロナ禍や部員の減少は、逆に部員の結束を高め、ラクロスをプレーできる楽しさも再認識させてくれました。そして、逆境には負けないという自信がつきました。

イベントが好きで、国際的なイベントに参加できる貴重なチャンスを生かしたいと思い、体験学修で映画祭に参加しました。

映画祭に参加する前に、映画の基礎知識を授業で学びました。私は映画をあまり観てこなかったのですが、授業での鑑賞をきっかけに映画にも興味を持つようになりました。

映画祭当日は受付でチケットの確認を行う窓口を担当しました。事前に作業手順は頭に入れていましたが、現場では想定外の出来事が発生。現場の判断で臨機応変に対応する必要性を痛感しました。

映画祭での観客対応の経験を通して、人と出会う喜び、相手を思いやり行動するホスピタリティの大切さを知ることができました。この経験は卒業後にホテリエとして働く際に大きなプラスになると思います。